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Exercices Résolus sur la Division de Polynômes

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Par Pimath, 19 avril, 2026

Étant donnés deux polynômes \(A(x)\) et \(B(x)\ne 0\), il existe un unique quotient \(Q(x)\) et un unique reste \(R(x)\) tels que :

\[A(x)=B(x)\cdot Q(x)+R(x),\qquad \deg R(x)<\deg B(x).\]

Si \(R(x)=0\), la division est exacte. D'après le théorème du reste, si le diviseur est \((x-a)\), alors \(R=A(a)\).

Note sur le schéma. La colonne gauche contient le dividende et les restes partiels. La colonne droite, séparée par la barre verticale, montre le diviseur (en haut, souligné) et le quotient construit pas à pas. Les soustractions sont soulignées. Lorsque deux termes s'annulent, leur contribution apparaît sous la forme 0 à la ligne suivante.

Exercice du 12/04/2026 - 08:00 — niveau ★☆☆☆☆

Division exacte de degré 2

\[ (x^2+5x+6)\div(x+2) \]

Résultat

\[ Q(x)=x+3,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Le dividende se factorise en \((x+2)(x+3)\): la division sera exacte. L'algorithme le confirme en deux étapes seulement.

Étape 1

Je divise le terme de plus haut degré : \(x^2\div x=x\). Je multiplie : \(x(x+2)=x^2+2x\). Je change les signes et j'additionne : \(x^2\) s'annule. Polynôme restant : \(3x+6\).

Étape 2

I divide: \(3x\div x=3\). Je multiplie : \(3(x+2)=3x+6\). Je change les signes : \(3x\) and \(6\) cancel. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^2\)\(+5x\)\(+6\)\(x+2\)
\(-x^2\)\(-2x\) \(x+3\)
\(0\)\(+3x\)\(+6\) 
 \(-3x\)\(-6\) 
 \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x+3,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x+2)(x+3)=x^2+5x+6\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 08:15 — niveau ★☆☆☆☆

Différence de carrés

\[ (x^2-9)\div(x-3) \]

Résultat

\[ Q(x)=x+3,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Nous reconnaissons la forme \(a^2-b^2=(a-b)(a+b)\) avec \(a=x\) et \(b=3\). Le terme \(0x\) doit être inséré comme espace réservé.

Étape 1

I divide: \(x^2\div x=x\). Je multiplie : \(x(x-3)=x^2-3x\). Je change les signes : \(x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(3x-9\).

Étape 2

I divide: \(3x\div x=3\). Je multiplie : \(3(x-3)=3x-9\). Je change les signes : \(3x\) and \(-9\) cancel. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^2\)\(+0x\)\(-9\)\(x-3\)
\(-x^2\)\(+3x\) \(x+3\)
\(0\)\(+3x\)\(-9\) 
 \(-3x\)\(+9\) 
 \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x+3,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x-3)(x+3)=x^2-9\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 08:30 — niveau ★☆☆☆☆

Critère de divisibilité

\[ (x^2+2x-3)\div(x-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x+3,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Puisque \(f(1)=1+2-3=0\), le théorème du reste garantit que \((x-1)\) divise exactement le dividende.

Étape 1

I divide: \(x^2\div x=x\). Je multiplie : \(x(x-1)=x^2-x\). Je change les signes : \(x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(3x-3\).

Étape 2

I divide: \(3x\div x=3\). Je multiplie : \(3(x-1)=3x-3\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^2\)\(+2x\)\(-3\)\(x-1\)
\(-x^2\)\(+x\) \(x+3\)
\(0\)\(+3x\)\(-3\) 
 \(-3x\)\(+3\) 
 \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x+3,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x-1)(x+3)=x^2+2x-3\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 08:45 — niveau ★☆☆☆☆

Coefficient directeur non unitaire

\[ (2x^2-x-3)\div(x+1) \]

Résultat

\[ Q(x)=2x-3,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Le coefficient directeur du dividende est \(2\) : le premier terme du quotient sera \(2x\). La division est exacte car \(f(-1)=0\).

Étape 1

I divide: \(2x^2\div x=2x\). Je multiplie : \(2x(x+1)=2x^2+2x\). Je change les signes : \(2x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-3x-3\).

Étape 2

I divide: \(-3x\div x=-3\). Je multiplie : \(-3(x+1)=-3x-3\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(2x^2\)\(-x\)\(-3\)\(x+1\)
\(-2x^2\)\(-2x\) \(2x-3\)
\(0\)\(-3x\)\(-3\) 
 \(+3x\)\(+3\) 
 \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=2x-3,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x+1)(2x-3)=2x^2-x-3\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 09:00 — niveau ★★☆☆☆

Division avec reste non nul

\[ (x^2+1)\div(x-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x+1,\quad R(x)=2 \]

Résolution

Idée de résolution

D'après le théorème du reste, \(R=f(1)=1+1=2\neq0\) : la division n'est pas exacte. Le terme \(0x\) doit être inséré comme espace réservé.

Étape 1

I divide: \(x^2\div x=x\). Je multiplie : \(x(x-1)=x^2-x\). Je change les signes : \(x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x+1\).

Étape 2

I divide: \(x\div x=1\). Je multiplie : \(1\cdot(x-1)=x-1\). Je change les signes : \(x\) s'annule ; \(1+1=2\). Comme \(\deg 0<1\), on s'arrête.

Schéma complet

\(x^2\)\(+0x\)\(+1\)\(x-1\)
\(-x^2\)\(+x\) \(x+1\)
\(0\)\(+x\)\(+1\) 
 \(-x\)\(+1\) 
 \(0\)\(2\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x+1,\quad R(x)=2} \]

Vérification : \( (x-1)(x+1)+2=x^2+1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 09:15 — niveau ★★☆☆☆

Différence de cubes

\[ (x^3-8)\div(x-2) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2+2x+4,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Formule : \(a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)\) avec \(a=x,\;b=2\). Les termes \(0x^2\) et \(0x\) doivent être insérés comme espaces réservés.

Étape 1

I divide: \(x^3\div x=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x-2)=x^3-2x^2\). Je change les signes : \(x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(2x^2-8\).

Étape 2

I divide: \(2x^2\div x=2x\). Je multiplie : \(2x(x-2)=2x^2-4x\). Je change les signes : \(2x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(4x-8\).

Étape 3

I divide: \(4x\div x=4\). Je multiplie : \(4(x-2)=4x-8\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^3\)\(+0x^2\)\(+0x\)\(-8\)\(x-2\)
\(-x^3\)\(+2x^2\)  \(x^2+2x+4\)
\(0\)\(2x^2\)\(+0x\)\(-8\) 
 \(-2x^2\)\(+4x\)  
 \(0\)\(+4x\)\(-8\) 
  \(-4x\)\(+8\) 
  \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2+2x+4,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x-2)(x^2+2x+4)=x^3-8\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 09:30 — niveau ★★☆☆☆

Somme de cubes

\[ (x^3+1)\div(x+1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2-x+1,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Formule : \(a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)\) avec \(a=x,\;b=1\). Vérification rapide : \(f(-1)=-1+1=0\).

Étape 1

I divide: \(x^3\div x=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x+1)=x^3+x^2\). Je change les signes : \(x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-x^2+1\).

Étape 2

I divide: \(-x^2\div x=-x\). Je multiplie : \(-x(x+1)=-x^2-x\). Je change les signes : \(-x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x+1\).

Étape 3

I divide: \(x\div x=1\). Je multiplie : \(1\cdot(x+1)=x+1\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^3\)\(+0x^2\)\(+0x\)\(+1\)\(x+1\)
\(-x^3\)\(-x^2\)  \(x^2-x+1\)
\(0\)\(-x^2\)\(+0x\)\(+1\) 
 \(+x^2\)\(+x\)  
 \(0\)\(+x\)\(+1\) 
  \(-x\)\(-1\) 
  \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2-x+1,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x+1)(x^2-x+1)=x^3+1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 09:45 — niveau ★★☆☆☆

Terme de degré intermédiaire manquant

\[ (x^3+x+1)\div(x-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2+x+2,\quad R(x)=3 \]

Résolution

Idée de résolution

Le terme \(x^2\) est absent : on l'insère comme \(0x^2\). D'après le théorème du reste, \(f(1)=1+1+1=3\neq0\), donc le reste vaut \(3\).

Étape 1

I divide: \(x^3\div x=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x-1)=x^3-x^2\). Je change les signes : \(x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x^2+x+1\).

Étape 2

I divide: \(x^2\div x=x\). Je multiplie : \(x(x-1)=x^2-x\). Je change les signes : \(x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(2x+1\).

Étape 3

I divide: \(2x\div x=2\). Je multiplie : \(2(x-1)=2x-2\). Je change les signes : \(2x\) s'annule ; \(1+2=3\). Comme \(\deg 0<1\), on s'arrête.

Schéma complet

\(x^3\)\(+0x^2\)\(+x\)\(+1\)\(x-1\)
\(-x^3\)\(+x^2\)  \(x^2+x+2\)
\(0\)\(+x^2\)\(+x\)\(+1\) 
 \(-x^2\)\(+x\)  
 \(0\)\(+2x\)\(+1\) 
  \(-2x\)\(+2\) 
  \(0\)\(3\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2+x+2,\quad R(x)=3} \]

Vérification : \( (x-1)(x^2+x+2)+3=x^3+x+1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 10:00 — niveau ★★☆☆☆

Cube d'un binôme

\[ (x^3-3x^2+3x-1)\div(x-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2-2x+1,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Le dividende est \((x-1)^3\). Diviser par \((x-1)\) donne \((x-1)^2=x^2-2x+1\). Vérification : \(f(1)=0\).

Étape 1

I divide: \(x^3\div x=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x-1)=x^3-x^2\). Je change les signes : \(x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-2x^2+3x-1\).

Étape 2

I divide: \(-2x^2\div x=-2x\). Je multiplie : \(-2x(x-1)=-2x^2+2x\). Je change les signes : \(-2x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x-1\).

Étape 3

I divide: \(x\div x=1\). Je multiplie : \(1\cdot(x-1)=x-1\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^3\)\(-3x^2\)\(+3x\)\(-1\)\(x-1\)
\(-x^3\)\(+x^2\)  \(x^2-2x+1\)
\(0\)\(-2x^2\)\(+3x\)\(-1\) 
 \(+2x^2\)\(-2x\)  
 \(0\)\(+x\)\(-1\) 
  \(-x\)\(+1\) 
  \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2-2x+1,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x-1)^3\div(x-1)=(x-1)^2=x^2-2x+1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 10:15 — niveau ★★☆☆☆

Reste négatif

\[ (x^2-3x+1)\div(x-2) \]

Résultat

\[ Q(x)=x-1,\quad R(x)=-1 \]

Résolution

Idée de résolution

D'après le théorème du reste, \(R=f(2)=4-6+1=-1\neq0\). Le quotient est de degré \(1\).

Étape 1

I divide: \(x^2\div x=x\). Je multiplie : \(x(x-2)=x^2-2x\). Je change les signes : \(x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-x+1\).

Étape 2

I divide: \(-x\div x=-1\). Je multiplie : \(-1\cdot(x-2)=-x+2\). Je change les signes : \(-x\) s'annule ; \(1-2=-1\). Comme \(\deg 0<1\), on s'arrête.

Schéma complet

\(x^2\)\(-3x\)\(+1\)\(x-2\)
\(-x^2\)\(+2x\) \(x-1\)
\(0\)\(-x\)\(+1\) 
 \(+x\)\(-2\) 
 \(0\)\(-1\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x-1,\quad R(x)=-1} \]

Vérification : \( (x-2)(x-1)-1=x^2-3x+1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 10:30 — niveau ★★★☆☆

Cubique avec racine unitaire

\[ (x^3+x^2-x-1)\div(x-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2+2x+1,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

\(f(1)=1+1-1-1=0\) : la division est exacte. Le quotient \(x^2+2x+1=(x+1)^2\) est un carré parfait.

Étape 1

I divide: \(x^3\div x=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x-1)=x^3-x^2\). Je change les signes : \(x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(2x^2-x-1\).

Étape 2

I divide: \(2x^2\div x=2x\). Je multiplie : \(2x(x-1)=2x^2-2x\). Je change les signes : \(2x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x-1\).

Étape 3

I divide: \(x\div x=1\). Je multiplie : \(1\cdot(x-1)=x-1\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^3\)\(+x^2\)\(-x\)\(-1\)\(x-1\)
\(-x^3\)\(+x^2\)  \(x^2+2x+1\)
\(0\)\(2x^2\)\(-x\)\(-1\) 
 \(-2x^2\)\(+2x\)  
 \(0\)\(+x\)\(-1\) 
  \(-x\)\(+1\) 
  \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2+2x+1,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x-1)(x+1)^2=x^3+x^2-x-1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 10:45 — niveau ★★★☆☆

Cubique avec terme quadratique manquant

\[ (2x^3-3x+1)\div(x+2) \]

Résultat

\[ Q(x)=2x^2-4x+5,\quad R(x)=-9 \]

Résolution

Idée de résolution

Le terme \(x^2\) est absent : on l'insère comme \(0x^2\). Le théorème du reste donne \(f(-2)=-16+6+1=-9\) : cela confirme le reste.

Étape 1

I divide: \(2x^3\div x=2x^2\). Je multiplie : \(2x^2(x+2)=2x^3+4x^2\). Je change les signes : \(2x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-4x^2-3x+1\).

Étape 2

I divide: \(-4x^2\div x=-4x\). Je multiplie : \(-4x(x+2)=-4x^2-8x\). Je change les signes : \(-4x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(5x+1\).

Étape 3

I divide: \(5x\div x=5\). Je multiplie : \(5(x+2)=5x+10\). Je change les signes : \(5x\) s'annule ; \(1-10=-9\). Comme \(\deg 0<1\), on s'arrête.

Schéma complet

\(2x^3\)\(+0x^2\)\(-3x\)\(+1\)\(x+2\)
\(-2x^3\)\(-4x^2\)  \(2x^2-4x+5\)
\(0\)\(-4x^2\)\(-3x\)\(+1\) 
 \(+4x^2\)\(+8x\)  
 \(0\)\(+5x\)\(+1\) 
  \(-5x\)\(-10\) 
  \(0\)\(-9\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=2x^2-4x+5,\quad R(x)=-9} \]

Vérification : \( (x+2)(2x^2-4x+5)-9=2x^3-3x+1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 11:00 — niveau ★★★☆☆

Diviseur quadratique — division exacte

\[ (x^3+2x^2-x-2)\div(x^2-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x+2,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Le diviseur \(x^2-1=(x-1)(x+1)\) est de degré 2 : le quotient sera de degré \(3-2=1\) et le reste aura au plus le degré \(1\).

Étape 1

I divide: \(x^3\div x^2=x\). Je multiplie : \(x(x^2-1)=x^3-x\). Je change les signes : \(x^3\) and \(-x\) s'annulent. Reste intermédiaire : \(2x^2-2\).

Étape 2

I divide: \(2x^2\div x^2=2\). Je multiplie : \(2(x^2-1)=2x^2-2\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^3\)\(+2x^2\)\(-x\)\(-2\)\(x^2-1\)
\(-x^3\) \(+x\) \(x+2\)
\(0\)\(2x^2\)\(0\)\(-2\) 
 \(-2x^2\) \(+2\) 
 \(0\) \(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x+2,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x^2-1)(x+2)=x^3+2x^2-x-2\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 11:15 — niveau ★★★☆☆

Diviseur quadratique avec reste linéaire

\[ (2x^3-x^2-7x+6)\div(x^2-x-2) \]

Résultat

\[ Q(x)=2x+1,\quad R(x)=-2x+8 \]

Résolution

Idée de résolution

Le diviseur est de degré 2 et le dividende de degré 3 : le quotient sera de degré \(1\). Le reste est de degré au plus \(1\), c'est-à-dire de la forme \(ax+b\).

Étape 1

I divide: \(2x^3\div x^2=2x\). Je multiplie : \(2x(x^2-x-2)=2x^3-2x^2-4x\). Je change les signes : \(2x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x^2-3x+6\).

Étape 2

I divide: \(x^2\div x^2=1\). Je multiplie : \(x^2-x-2\). Je change les signes : \(x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-2x+8\). Comme \(\deg 1<2\), on s'arrête.

Schéma complet

\(2x^3\)\(-x^2\)\(-7x\)\(+6\)\(x^2-x-2\)
\(-2x^3\)\(+2x^2\)\(+4x\) \(2x+1\)
\(0\)\(+x^2\)\(-3x\)\(+6\) 
 \(-x^2\)\(+x\)\(+2\) 
 \(0\)\(-2x\)\(+8\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=2x+1,\quad R(x)=-2x+8} \]

Vérification : \( (x^2-x-2)(2x+1)+(-2x+8)=2x^3-x^2-7x+6\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 11:30 — niveau ★★★☆☆

Polynôme de degré 4 avec terme cubique manquant

\[ (x^4+2x^2+x-1)\div(x^2+x+1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2-x+2,\quad R(x)=-3 \]

Résolution

Idée de résolution

Le terme \(x^3\) est absent : on l'insère comme \(0x^3\). Le quotient sera de degré \(4-2=2\). Le reste est une constante.

Étape 1

I divide: \(x^4\div x^2=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x^2+x+1)=x^4+x^3+x^2\). Je change les signes : \(x^4\) and \(x^3\) s'annulent. Reste intermédiaire : \(-x^3+x^2+x-1\).

Étape 2

I divide: \(-x^3\div x^2=-x\). Je multiplie : \(-x(x^2+x+1)=-x^3-x^2-x\). Je change les signes : \(-x^3\), \(x^2\) and \(x\) s'annulent. Reste intermédiaire : \(2x^2+2x-1\).

Étape 3

I divide: \(2x^2\div x^2=2\). Je multiplie : \(2(x^2+x+1)=2x^2+2x+2\). Je change les signes : \(2x^2\) and \(2x\) s'annulent ; \(-1-2=-3\). Comme \(\deg 0<2\), on s'arrête.

Schéma complet

\(x^4\)\(+0x^3\)\(+2x^2\)\(+x\)\(-1\)\(x^2+x+1\)
\(-x^4\)\(-x^3\)\(-x^2\)  \(x^2-x+2\)
\(0\)\(-x^3\)\(+x^2\)\(+x\)\(-1\) 
 \(+x^3\)\(+x^2\)\(+x\)  
 \(0\)\(+2x^2\)\(+2x\)\(-1\) 
  \(-2x^2\)\(-2x\)\(-2\) 
  \(0\)\(0\)\(-3\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2-x+2,\quad R(x)=-3} \]

Vérification : \( (x^2+x+1)(x^2-x+2)-3=x^4+2x^2+x-1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 11:45 — niveau ★★★☆☆

Polynôme de degré 4 avec plusieurs termes manquants

\[ (x^4-5x^2+4)\div(x^2-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2-4,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Les termes \(x^3\) et \(x\) sont absents : on les insère comme \(0x^3\) et \(0x\). Nous reconnaissons \(x^4-5x^2+4=(x^2-1)(x^2-4)\).

Étape 1

I divide: \(x^4\div x^2=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x^2-1)=x^4-x^2\). Je change les signes : \(x^4\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-4x^2+4\).

Étape 2

I divide: \(-4x^2\div x^2=-4\). Je multiplie : \(-4(x^2-1)=-4x^2+4\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^4\)\(+0x^3\)\(-5x^2\)\(+0x\)\(+4\)\(x^2-1\)
\(-x^4\) \(+x^2\)  \(x^2-4\)
\(0\) \(-4x^2\) \(+4\) 
  \(+4x^2\) \(-4\) 
  \(0\) \(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2-4,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x^2-1)(x^2-4)=x^4-5x^2+4\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 12:00 — niveau ★★★★☆

Diviseur quadratique, reste linéaire non trivial

\[ (3x^3-2x^2+x-4)\div(x^2+x-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=3x-5,\quad R(x)=9x-9 \]

Résolution

Idée de résolution

Degré du dividende 3, degré du diviseur 2 : quotient de degré \(1\), reste de degré au plus \(1\). Le reste est non nul et doit être entièrement calculé.

Étape 1

I divide: \(3x^3\div x^2=3x\). Je multiplie : \(3x(x^2+x-1)=3x^3+3x^2-3x\). Je change les signes : \(3x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-5x^2+4x-4\).

Étape 2

I divide: \(-5x^2\div x^2=-5\). Je multiplie : \(-5(x^2+x-1)=-5x^2-5x+5\). Je change les signes : \(-5x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(9x-9\). Comme \(\deg 1<2\), on s'arrête.

Schéma complet

\(3x^3\)\(-2x^2\)\(+x\)\(-4\)\(x^2+x-1\)
\(-3x^3\)\(-3x^2\)\(+3x\) \(3x-5\)
\(0\)\(-5x^2\)\(+4x\)\(-4\) 
 \(+5x^2\)\(+5x\)\(-5\) 
 \(0\)\(+9x\)\(-9\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=3x-5,\quad R(x)=9x-9} \]

Vérification : \( (x^2+x-1)(3x-5)+(9x-9)=3x^3-2x^2+x-4\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 12:15 — niveau ★★★★☆

Polynôme de degré 4 avec diviseur quadratique factorisable

\[ (x^4-x^3-7x^2+x+6)\div(x^2+x-2) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2-2x-3,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Le diviseur \(x^2+x-2=(x-1)(x+2)\). \(f(1)\) et \(f(-2)\) sont tous deux nuls : la division est exacte. Le quotient est lui-même factorisable.

Étape 1

I divide: \(x^4\div x^2=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x^2+x-2)=x^4+x^3-2x^2\). Je change les signes : \(x^4\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-2x^3-5x^2+x+6\).

Étape 2

I divide: \(-2x^3\div x^2=-2x\). Je multiplie : \(-2x(x^2+x-2)=-2x^3-2x^2+4x\). Je change les signes : \(-2x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(-3x^2-3x+6\).

Étape 3

I divide: \(-3x^2\div x^2=-3\). Je multiplie : \(-3(x^2+x-2)=-3x^2-3x+6\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^4\)\(-x^3\)\(-7x^2\)\(+x\)\(+6\)\(x^2+x-2\)
\(-x^4\)\(-x^3\)\(+2x^2\)  \(x^2-2x-3\)
\(0\)\(-2x^3\)\(-5x^2\)\(+x\)\(+6\) 
 \(+2x^3\)\(+2x^2\)\(-4x\)  
 \(0\)\(-3x^2\)\(-3x\)\(+6\) 
  \(+3x^2\)\(+3x\)\(-6\) 
  \(0\)\(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2-2x-3,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x^2+x-2)(x^2-2x-3)=x^4-x^3-7x^2+x+6\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 12:30 — niveau ★★★★☆

Série géométrique — degré 5

\[ (x^5-1)\div(x-1) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^4+x^3+x^2+x+1,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Identité de la série géométrique : \(\displaystyle\frac{x^5-1}{x-1}=x^4+x^3+x^2+x+1\). Tous les termes intermédiaires du dividende sont nuls.

Étape 1

I divide: \(x^5\div x=x^4\). Je multiplie : \(x^4(x-1)=x^5-x^4\). Je change les signes : \(x^5\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x^4-1\).

Étape 2

I divide: \(x^4\div x=x^3\). Je multiplie : \(x^3(x-1)=x^4-x^3\). Je change les signes : \(x^4\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x^3-1\).

Étape 3

I divide: \(x^3\div x=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x-1)=x^3-x^2\). Je change les signes : \(x^3\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x^2-1\).

Étape 4

I divide: \(x^2\div x=x\). Je multiplie : \(x(x-1)=x^2-x\). Je change les signes : \(x^2\) s'annule. Reste intermédiaire : \(x-1\).

Étape 5

I divide: \(x\div x=1\). Je multiplie : \(1\cdot(x-1)=x-1\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^5\)\(+0x^4\)\(+0x^3\)\(+0x^2\)\(+0x\)\(-1\)\(x-1\)
\(-x^5\)\(+x^4\)    \(x^4+x^3+x^2+x+1\)
\(0\)\(+x^4\)\(+0x^3\)\(+0x^2\)\(+0x\)\(-1\) 
 \(-x^4\)\(+x^3\)    
 \(0\)\(+x^3\)\(+0x^2\)\(+0x\)\(-1\) 
  \(-x^3\)\(+x^2\)   
  \(0\)\(+x^2\)\(+0x\)\(-1\) 
   \(-x^2\)\(+x\)  
   \(0\)\(+x\)\(-1\) 
    \(-x\)\(+1\) 
    \(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^4+x^3+x^2+x+1,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( (x-1)(x^4+x^3+x^2+x+1)=x^5-1\;\checkmark \)


Exercice du 12/04/2026 - 12:45 — niveau ★★★★☆

Mise en facteur total du dividende

\[ (x^4-2x^3-x^2+2x)\div(x^2-2x) \]

Résultat

\[ Q(x)=x^2-1,\quad R(x)=0 \]

Résolution

Idée de résolution

Le dividende se factorise en \(x(x-2)(x^2-1)\) and the divisor as \(x(x-2)\): the division is exact in just two steps.

Étape 1

I divide: \(x^4\div x^2=x^2\). Je multiplie : \(x^2(x^2-2x)=x^4-2x^3\). Je change les signes : \(x^4\) and \(-2x^3\) s'annulent. Reste intermédiaire : \(-x^2+2x\).

Étape 2

I divide: \(-x^2\div x^2=-1\). Je multiplie : \(-1\cdot(x^2-2x)=-x^2+2x\). Je change les signes : tout s'annule. Reste : \(0\).

Schéma complet

\(x^4\)\(-2x^3\)\(-x^2\)\(+2x\) \(x^2-2x\)
\(-x^4\)\(+2x^3\)   \(x^2-1\)
\(0\)\(0\)\(-x^2\)\(+2x\)  
  \(+x^2\)\(-2x\)  
  \(0\)\(0\)\(0\) 

Résultat

\[ \boxed{Q(x)=x^2-1,\quad R(x)=0} \]

Vérification : \( x(x-2)(x^2-1)=x(x-2)(x-1)(x+1)\;\checkmark \)


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